Políticas socioeducativas en centros de actividades infantiles fue el núcleo de las discusiones
El Ministerio de Educación y Cultura participó del “Primer Encuentro Regional de Formación e Intercambio Docente sobre Políticas Socioeducativas en la Escuela Primaria” en la ciudad de Posadas los días 28 y 29 de Julio.
Este proyecto, involucra a 100 escuelas de toda la provincia, cuya población escolar se considera de alta vulnerabilidad social, y fueron seleccionadas en función de datos estadísticos que plasman esta realidad.
El proyecto Centro de Actividades Infantiles es expresión de una Política Educativa integral que pretende restituir a la escuela, su función como promotora de ofertas pedagógicas de calidad, permitiendo que los niños accedan y completen sus estudios de educación primaria.
El Encuentro fue convocado por la Dirección Nacional de Políticas Socioeducativas y participaron de él Equipos Técnicos Jurisdiccionales, Directores, Coordinadores y Maestros Comunitarios CAI de las Provincias de Formosa, Misiones y Corrientes.
El eje del encuentro fue la temática de inclusión y calidad educativa, para lo cual se presentaron los Centro de Actividades Infantiles (C.A.I.) como un lugar de “encuentro”, que permita revisar tradiciones y plantear nuevos a la escuela de hoy, en el marco de las proyectos socioeducativos.


